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Descripción archivística
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Senado, ¿abierto?.
AGC-UAMC.MAGC.01.01 · Item
Parte de Acervo Granados Chapa.
  • Plaza Pública relativa al plan del PRI que consiste en ampliar a tres el número de senadores por cada entidad federativa, el tercer senador tendría uno de dos orígenes (partiendo del hecho de que los dos primeros resultarían de la conocida elección mayoritaria) : o se asigna a la minoría más grande, o si ésta es exigua en relación con una cota previamente establecida, queda en poder del partido que haya ganado la mayoría, de esa manera, del porcentaje que se fije al formalizar la propuesta dependerá realmente la apertura del Senado, si el porcentaje queda muy alto, el solo efecto que se conseguirá consiste en reforzar la ya abultada presencia del PRI en la casona de Xicoténcatl..
Sin título
Senado disparejo.
AGC-UAMC.MAGC.01.01.02 · Item · 1996
Parte de Acervo Granados Chapa.
  • La idea de que se parte para modificar la actual integración del Senado es plausible de suyo, pues se trata de impedir que esa Cámara, antaño patrimonio exclusivo del partido gubernamental, lo sea ahora de dos. a nadie conviene que las opciones políticas en México se reduzcan a dos fuerzas..
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Senado.
AGC-UAMC.MAGC.01 · Item
Parte de Acervo Granados Chapa.
  • La nueva integración de la llamada Cámara alta del Congreso de la Unión servirá como piedra de toque para saber si son verdad o pura retórica los anuncios de separación de poderes y entre el gobierno y el Partido Revolucionario Institucional..
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AGC-UAMC.MAGC.01.09.04 · Item · 1994
Parte de Acervo Granados Chapa.
  • Este texto habla sobre un seminario organizado por la Fundación SNTE para la Cultura del Maestro Mexicano en 1994. La idea principal es analizar y discutir las transformaciones en la educación nacional, especialmente en la educación básica y los cambios legislativos asociados. También busca abrir espacios para que maestros y otros interesados participen activamente en el debate sobre el futuro educativo del país, considerando los contextos socioeconómicos y políticos de la época..
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AGC-UAMC.MAGC.01.09.04 · Item · 1993
Parte de Acervo Granados Chapa.
  • El seminario organizado por la Fundación SNTE busca analizar y discutir las transformaciones en la educación pública mexicana, incluyendo reformas, cambios constitucionales y la Ley General de Educación. Busca ampliar la participación de maestros y otros actores en el debate sobre el futuro de la educación, promoviendo un análisis crítico de los avances y retos del sistema educativo nacional.
Sin título